现代中庆张博：基于AI数据的教师数字素养提升

    近日，第二届国际教育人工智能与学习科学研讨会在南方科技大学隆重召开。本届研讨会以“智能时代教与学范式的转型与重塑”为主题，来自海内外多所高校、研究机构、知名企业的专家学者，以及来自教学一线的教育管理者、教师、研究人员等700余人参会。现代中庆作为教育人工智能应用领先企业应邀做主题报告，并现场展示最新应用成果。

    会议围绕人工智能与学习科学融合发展的最新成果与未来趋势展开深入交流，共同探讨教育的重构路径与创新方向。在大会“数智科技前沿论坛”中，现代中庆张博做“基于AI数据的教师数字素养提升:从精准诊断到专业成长的闭环路径”报告，阐述了AI赋能下教研从经验主义向数据实证转变的教师专业成长新范式。

    现代中庆张博做“基于AI数据的教师数字素养提升:从精准诊断到专业成长的闭环路径”报告

    教研是一门艺术，更是一门科学。现代中庆与教育部教育技术与资源发展中心联合开发的“中央电化教育馆智能研修平台”，通过AI全景式课堂感知，可以精准识别课堂教学场景下的“师生行为数据”和“语义多模态数据”，将传统课堂中“转瞬即逝的教学细节”转化为“可追溯、可量化、可迭代”的成长坐标，帮助教师实现360度的教学精准诊断。

    从经验驱动到数据驱动，数据思维贯穿于“备、教、研、评”一体化教研体系中，推动教师教学理解力、设计力、创新力的靶向改进与提升，实现教研精准、高效、高质量发展。

    研讨会期间，同时举办的“智能科技教育装备展”，旨在为参会者提供一个直观、沉浸、互动的AI教育场景体验平台。现代中庆展出了多个教育AI应用方案。包括AI精准教研，AI巡课与督导，AI教学技能实训等，让与会嘉宾沉浸式体验了AI赋能下教师专业成长和教学质量管理范式的数字化转变。

    未来已来，走进每一间教室，AI与教育教学融合已经展开。